Уважаемые читатели!

В нашу библиотеку поступили книги, посвященные истории Томского государственного педагогического университета.

Войтеховская М. П., Кочурина С. А. От учительского института к педагогическому: роль традиции в формировании советской модели высшего педагогического образования в Томске: монография / М. П. Войтеховская, С. А. Кочурина. – Томск: Издательство ТГПУ, 2021. – 408 с., ил.

Книга посвящена истории первого в азиатской части России учительского института, который стал предшественником Томского государственного педагогического института, а затем университета. Авторы рассказывают о трёх периодах  в деятельности Томского учительского института, учрежденного по Высочайшему повелению императора Николая II в 1902 году. Первый из них – 1902-1906 гг. связан с возникновением института, формированием первого преподавательского состава, строительством нового специального для института корпуса. Второй период с лета 1906 до осени 1917 гг. характеризуется как этап расцвета в жизни института, даже не смотря на сложности, связанные с Первой мировой войной и Февральской революцией. В этот период были сформированы лучшие институтские традиции. Томский учительский институт выгодно отличался от большинства аналогичных институтов России по уровню подготовки кадров, педагогическому потенциалу и материальной базе. Третий этап учительского института связан с годами Октябрьской революции и гражданской войны в России. Это было, с одной стороны, время реформ и надежд на обновление, а с другой стороны потерь и разочарований…  

Войтеховская М. П., Кочурина С. А., Гач О. Б. Томский педагогический: 120 лет на службе России. Томский государственный педагогический университет: монография / М. П. Войтеховская, С. А. Кочурина, О. Б. Гач. – Томск: Издательство ТГПУ, 2022. - 464 с., ил.

Книга посвящена истории Томского государственного педагогического университета, которому в 2022 г. исполнилось 120 лет. 2000-2022 годы стали  периодом расцвета ТГПУ, «взлёта» университета в рейтингах российских и международных агентств, когда вузу удалось восстановить и значительно преумножить материальную базу, укрепить научно-образовательный и кадровый потенциал.

Авторы стремились показать многогранную деятельность университета в контексте истории Томска, региона и всей страны, продемонстрировать преемственность традиций в подготовке педагогических кадров, главными из которых являлись всегда высокое качество предметного образования, единство учебного и воспитательного процесса, профессиональная практическая ориентированность в подготовке кадров на запросы региона и страны.

Книги адресованы историкам, преподавателям и студентам, всем интересующимся историей образования. В скором времени вы сможете познакомиться с этими изданиями в отделе книгохранения нашей библиотеки.